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| ▲ 2026학년도 창의독서포럼 운영 |
[뉴스앤톡] 대전시교육청은 10월 24일 대전동부교육지원청 강당 및 대전교육연수원분원에서 관내 고등학교 독서·논술 동아리 14팀, 학생 56명과 지도교사가 참가한 가운데 ‘2026학년도 창의독서포럼’을 개최했다고 밝혔다.
창의독서포럼은 교육과정 연계 독서·토론 문화를 확산하고 학생들이 스스로 질문을 찾아 탐구하는 독자로 성장하도록 이끌기 위해 실시하는 비경쟁 협력형 토론 활동이다. 올해 포럼은 ‘갈등의 시대에 던지는 공존의 질문’을 주제로 삼아 세부 토론 활동에서 타인 존중, 국제 공존, 디지털 윤리 등 다양한 문제를 심도 있게 다뤘다.
이날 포럼을 위해 사전에 학생들이 대주제 관련 도서를 읽고 제안한 토론 질문을 대상으로 예선 심사를 거쳐 10개의 핵심 질문을 선정했다. 학생들은 포럼에서 제시한 핵심 질문 중 관심 있는 주제 4개를 선택해 주제별 토론 활동에 참여했다. 각 토론 활동에서 리더로 지정된 학생들은 깊이 있는 생각을 나누고 질문에 대한 답을 찾아갈 수 있도록 토론을 이끌었다.
이어 학생들은 주제별 토론 내용을 공유하고 소감을 나눴으며, 토론 등 포럼 활동에 적극적으로 참여한 학생을 ‘공감의 달인’으로 선정해 함께 칭찬하는 시간으로 포럼을 마무리했다. 창의독서포럼에 처음 참가한 1학년 학생은 “책을 단순히 읽는 것에 그치지 않고 질문을 만들어 친구들과 의견을 나누는 과정에서 생각하는 힘을 키울 수 있었다”라며 소감을 전했다.
대전시교육청 중등교육과 강의창 과장은 “사람을 키우는 교육의 본질은 학생들이 배움의 주체가 되어 스스로 질문을 만들고 협력적으로 탐구할 수 있는 역량을 키우는 것”이라며 “독서·토론 교육이 학교 교육과정 속에서 깊이 있는 학습을 실현하는 동력이 될 수 있도록 적극 지원하겠다”라고 말했다.
청렴이란 날개달고 비상하는 대전교육 사람을 키우는 교육, 미래를 꿈꾸는 학교
대전광역시교육청 보도자료 부 서 명 교육국 교육정책과
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대전시교육청, IB 프로그램 현장에서 교원 실천 역량 키운다 - 수업 참관과 나눔 협의회로 배움을 교실 적용으로 연결, 중·고 교원 현장연수 운영 -
대전시교육청은 10월 23일 중·고등학교 교원을 대상으로 ‘2026년 IB 프로그램 교원 역량강화 직무연수’ 현장연수를 운영했다고 밝혔다.
이번 현장연수는 IB 월드스쿨인 대전외국인학교(TCIS)에서 IB 프로그램을 실제로 운영하는 수업 현장을 직접 살펴보며, 집합연수에서 익힌 개념 기반 탐구 수업과 평가 내용을 교실 적용으로 연결하고 학교 운영 사례를 확인하기 위해 마련했다.
참가 교원은 IB 월드스쿨 운영 이해를 위한 사전 간담회(1시간)를 시작으로 실제 수업 참관(1시간)과 수업 나눔 협의회(1시간)에 참여했다. 이후 현장연수 보고서를 작성해 IB 프로그램의 적용 방안과 시사점을 정리했다.
이를 통해 교원이 IB 프로그램의 수업과 평가를 학교 현장에 적용하는 실천 역량을 높이도록 지원했다.
한편 대전시교육청은 올해 IB 프로그램 운영·준비학교를 20개교로 확대해, 학생이 스스로 묻고 탐구하며 배움을 이어가는 교실수업 혁신을 지속해서 추진하고 있다.
대전시교육청 교육정책과 김옥세 과장은 “IB 월드스쿨의 수업을 직접 보고 나누는 경험이 교원이 자신 있게 IB 프로그램을 운영하는 힘이 되길 바란다”라며 “현장에서 얻은 배움이 교실수업 혁신으로 확산되도록 연수와 지원을 이어 나가겠다”라고 말했다.
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